在结构化面试当中，考生依据抽签顺序依次进入到考场作答，半天或一天一套题目，在标准化面试之下，考生要想崭露头角，势必要有独特的亮点，答卷个性化可以体现作答结构个性化、语言表达个性化、内容个性化等，下面推荐几个小窍门帮助广大考生在考场上怎么样做到个性化。

例题展示

单位要组织喜迎党的二十大，强国复兴有我宣讲活动。目前叫你去某社区做宣讲，请你想三种宣讲活动形式，并就其中一种展开讲解。

1.聚焦题干问题性是基本。

要想做到结构的个性化，每一个题目答卷肯定有其侧重，假如每一个题目的解决思路都固定顺序，则会渐渐失去倾听的欲望，就算表达再出色，也很难得到高分。

比如在该题当中，题目仅需大家回答两问：一是提出三种宣讲活动形式，二是就其中一种展开讲解。所以在答卷当中，开头仅需简洁明了告诉考官经过考虑后得出的三种形式，假如开头进行过多的剖析，比如剖析拓展宣讲活动的意义，则看上去多此一举。而在第二问当中，考官更期望听到的是你会如何组织这个活动与整个活动形式的具体表现是什么。套路式答卷会在前期筹备工作讲解过多，比如前期要进行调查、下发公告、参考兄弟单位经验、请示领导、与街道等单位交流协调等等内容，这部分不应讲解过多，而应将答卷的重点更多放在活动中期这个形式到底是什么上面来。

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2.以做加法的方法革新结构。

在活动策划题当中，套路式答卷会以前期-中期-后期的方法作答，如此答卷可能不会出现问题，但非常难在海量考生中崭露头角、答得出彩。所以可以通过做加法的方法革新结构，具体表现为：先形式，后补充。

此题中，非常重要的内容在于这个宣讲活动到底该以哪种方法呈现，所以可以优先将活动的形式向考官描述，然后再做加法，补充落实此次活动的重点环节。比如在答完三个活动形式后，可以说第一请允许我向各位考官介绍我计划的活动方法。此次活动我计划在社区内，在呈现完活动形式后，再说以上就是我整个宣讲活动的形式，为了更好地落实此次工作，我觉得还有三个重点环节需要落实，一是规划路线，二是解说培训，三是总结宣传。通过这种先形式、后补充的做加法的方法，达成答卷结构上的革新。

3.将活动形式具象化。

要想达成结构上的革新，总是也考验考生现场的临场反应能力与即兴语言组织能力，所以在作答时依据自己状况，不刻意追求华丽的语言，多用通俗易懂的语言作答，在计划组织活动策划题型中，通俗易懂的语言总是能获得更好的成效。

以此题为例，答卷时将整个活动的方法、步骤具体化，描述出画面感，在此基础上再补充重点工作。如在描述活动形式时，可如此作答：此次活动我计划在社区内布置一路一区：一路指的是先设计好群众游园的路线，在社区公共空间放置展板，每块展板由图片和文字组成，展示内容为党的二十大有关主题故事，譬如近五年国家发生的大事、老旧小区改造前后五年的变化，还有这五年来小区里的一些好人好事、模范事迹。展板边有单位员工进行解释说明解说，群众在根据既定路线浏览完展板环节后，进入到一区;一区指的是互动区，群众在这个互动区观看党的二十大宣传视频，同时为了让党的方针政策落到实处，切身感觉到党的二十大召开的环境，居民可以在这个地区内写下我们的生活诉求，大家可以以此次宣讲为契机，后续联同居委会切实改变居民生活。